期货交割业务中了国家社科基金

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如何做好国家社科基金报前、报中与报后的有效管理?

颇具创意、深人细致的有效管理者至少可以做好:第一,报前管理期货交割业务。

规划办下达的《申报通知》和《课题指期货交割业务南》是国家资助思路和政策的体现,更是管理者掌握政策、全面把关的根本,不可小觑;管理 者应是通读第一人,先认真分析课题指南,对新一年度的“申请须知” “限项 规定”等,尤其是对变动之处应了如指掌,对每类项期货交割业务目的具体要求心中有数,对其当年各学科与前几年的选题和立项数量列表横比纵比,从中析出国家与学 界关注的重点与趋势,理出申报审核要点和当年申报的新变化,以便为申报者 提供参考,提请注意,随时可答其询问。

第二,报中管理。

动员、培训与互动齐头并进。

本单位动员大会亦是培训会,邀请相关专家做报告,科研处具体部署,落实到下层单位,定出大约申报 数和可报人员。

狠抓论证严把关,一对一或一对多,让经验丰富或往年申报成 功者帮助初次尤其是年轻的申报者;组织专家对申请书集中预审。

管理者从申 报过程和格式上严审把关,促进申报的质量。

管理者宜与申请人多多互动,前 者审核和指导,后者积极配合,将形成良性互动,一则有助于提高申请人的认 识,提升申请书的质量;二则会提高单位获项率,提升管理者的业绩和成就感。

第三,报后管理。

基层科研管理者申报后期按规定要做申报数据录入、打 印报表和申请书汇总报送等常规工作,还要报送申请书和活页的纸质和电子版 材料。

虽说申报工作责在申请人,若有管理者提供信息,用职业眼光审查格式 等,会产生旁观者清的效果。

所以,报后管理的重点应是检查大方面的硬伤, 以防资格审查出纰漏,如申请人和成员未签名、缺填了某项内容、申请书和活 页混淆了新旧版本等。

如何申报国家社科基金课题

申报社科课题是社科研究人员最基础的基本功,是做科研事业的第一步工作,这一步是就像一个人学走路一样,一定要大胆地学,否则就不会走路。

通俗地说,不会做课题申报,就像无米下锅一样。

一个科研人员总不能一辈子等着、靠着别人去申报课题获得立项后,把自己加入课题组作为成员之一来承担课题,而应该学会自己单独申报课题,当课题负责人,自己主持一个科研课题。

因此,学会如何申报科研课题至关重要。

下面,我们以国家社科基金项目为例,对如何申报课题进行一些探讨。

设计适合自己研究的选题 选题是成败的关键。

因此,每年课题指南公布后,要认真研读课题指南,并主要考虑以下几个方面: 一是选题尽量与指南紧扣起来。

题目不要过大、过长。

申报课题不要追热门题目而扎堆,避免形成较强研究力量“大撞车”。

选题时要考虑所选的相关题目资料占有是否充分,课题组成员前期研究是否有实力、有基础,研究队伍构成是否符合选题。

要实事求是,量力而行,非本所长的题目不要申报。

处理好“自定”题目与“指南题目”的关系。

选题不一定原原本本照抄“指南”的题目,可根据自己所处的地区、所熟悉的领域缩小一些范围,可以将“指南”的题目化解为申请者要做的题目,因为范围比较...申报社科课题是社科研究人员最基础的基本功,是做科研事业的第一步工作,这一步是就像一个人学走路一样,一定要大胆地学,否则就不会走路。

通俗地说,不会做课题申报,就像无米下锅一样。

一个科研人员总不能一辈子等着、靠着别人去申报课题获得立项后,把自己加入课题组作为成员之一来承担课题,而应该学会自己单独申报课题,当课题负责人,自己主持一个科研课题。

因此,学会如何申报科研课题至关重要。

下面,我们以国家社科基金项目为例,对如何申报课题进行一些探讨。

设计适合自己研究的选题 选题是成败的关键。

因此,每年课题指南公布后,要认真研读课题指南,并主要考虑以下几个方面: 一是选题尽量与指南紧扣起来。

题目不要过大、过长。

申报课题不要追热门题目而扎堆,避免形成较强研究力量“大撞车”。

选题时要考虑所选的相关题目资料占有是否充分,课题组成员前期研究是否有实力、有基础,研究队伍构成是否符合选题。

要实事求是,量力而行,非本所长的题目不要申报。

处理好“自定”题目与“指南题目”的关系。

选题不一定原原本本照抄“指南”的题目,可根据自己所处的地区、所熟悉的领域缩小一些范围,可以将“指南”的题目化解为申请者要做的题目,因为范围比较大,大题小做一般做不好;有的评委看不懂,可以写一两句话指出是根据哪一类题目或范围演化而来。

二是突出地方、民族、学科特点。

课题指南覆盖26个学科,题目上千,如何在茫茫题目中找到适合自己的选题?这就需要突出我们的特点,我们有什么特点?所谓特点就包括地方特色、民族特色或优长学科。

以期货交割业务广西为例,经济、社会、文化、民族都有自己的特点,如果能从中找到适合的选题,申报命中率就会高一些。

从多年来年,广西申报课题命中率最高的是民族类课题。

从所申报的课题来看,1984~2007年申报立项的9个国家社科基金项目中,有8个是与“民族”有关的,当然不一定在“民族问题”学科申报,有的是在社会学学科申报,如《构建西南民族地区库区矿区和谐社会研究》;有的是中国历史,如2007年申报立项的《南海丝绸之路与中国-东南亚民族经济文化交流》。

从这两个课题看,地方性――库区矿区、南海丝绸之路,在广西、在西南是比较有特点的;民族性――西南民族地区有全国最多的少数民族民族种类和人口,地域广阔,中国――东盟跨境民族经济文化丰富多彩;优长学科――研究民族经济、民族文化、中国-东盟壮泰族群,这些领域我们在全国是处于比较优长的。

三是考虑课题组成员的前期成果。

选题要考虑好所申报的选题有没有前期成果,这个也很重要,有前期成果,评委容易通过,如果没有前期成果,论证再好,评委担心你花费的时间太多,一两年拿不出成果来。

所以这个也要考虑好。

对于年轻人来说,没有前期成果怎么办?这就需要组合好课题组成员,找一些有过这方面研究成果的同事、老师,甚至是院外的老师来合作,借助的他的成果来增强课题前期成果的份量。

这种申报课题、组合课题组成员的本身,也是向同事、向老师学习的过程。

四是选题要有时代感。

一句话,选题要与时俱进,跟上国内外形势,不能落后于形势。

五是贴近理论前沿。

即跟踪学术前沿,这方面的选题比较有价值,因而容易入围。

如指南这两年突出“南海问题“、“城乡一体化问题”、“生态文明”都是前沿的理论问题。

六是选题要有全国性意义。

不能只有本地区意义,或局部意义。

当然类似西南地区的范围也是可以的,只有具有全国、大局的,一般容易立项。

七是与自己研究领域紧密相关。

最好从自己研究的大领域中派生出来若干个子课题作为选题,使自己在这个领域中做它十年八年,甚至一辈子,成为这一领域的学术领军学者。

国家社科基金项目申报常识中何谓简评?

简评,即简要评论。

“简”字二义:篇幅简短明了;文字简洁精炼。

综述虽渗透了申请人的智慧,但所倚重的更多是组构能力,突出了知识性;而简评是在 综述之后发表己见,突出了智慧性。

简评肯定长处,更重问题分析,指出可研究 的问题、发展方向等。

“评”正是分析所“述”的结果,是提升综述质量的关键, 更需融人申请人的理论水平、专业基础、解决问题和分析问题的能力。

综述之后对文献要有批评,缺少评论,见不到课题要做的实质。

学术动态 介绍,不单单是了解别人做了什么,还要考虑别人没做什么和为什么没做,宛 如综述之后常做的有所升华的小结,界定研究起点,引出研究问题,这显得比 综述还重要,旨在抓住综述之重,指出已做之不足,描绘应做之愿景,哪些有 待去开拓,指明更大的远景。

因此,简评显得不可或缺。

国家社科基金课题和教育部人文社科课题哪个更难中

每年12月规划办发布下一年度国家社科基金项目申报公告。

欲知详情,可 关注下列网站(尤其是第一站):1)全国哲学社会科学规划办公室网站:http:// www.npopss-cn.gov.cn; 2)中国高校人文社会科学信息网:https://www. sinoss.net/xiangmu; 3)各省市自治区哲学社会科学规划办公室网站;4)各 高校与科研院所科研网站。

国家社科基金重点项目如何申报?

重点、一般、青年项目都可以自选,四类之中重点与青年成为两头, 一般项目仿佛是纺锤的鼓出部分。

重点项目的研究对象通常是需要解决的 重大或重要问题,一般涉及较宏观、规模较大、人手较多、时间较长、耗 资较巨等因素,其评审以质量第一、宁缺毋滥为原则,对其选题分量、论 证质量、研究价值、承担人实力等综合评价,一般控制较严,可少评或不 评。

报了重点可能降为一般,也可能彻底被否掉。

会评前对重点和一般项 目做宏观分配,确定所占比例。

重点项目申报者一般比较谨慎,立项率反 而较高。

国家社科基金项目申报简评常见哪些不足?

整个简评应是针对国内外综述两大部分,但简评过程中会存在各种问题:1) 评多于述,或占比例超过后者的三分之一;2)对国内外研究现状评论不 够,分析不够,走到人前,未能跃上其肩;3)国内外未予分开评论,宜在总 评之下有分评;4)罗列文献后,未点明其优劣与方向;5)未明了现状之不 足及其原因;6)未能批判性思考,未提出问题;7)已有人研究,却被断为 未曾涉及,以显示自己首创;8)缺乏分析与判断,妨碍了新起点和突破点的 确立;9)对综述内容的评价针对性不够,靶子未对准;10)泛泛的评价较多, 中肯的分析较少;11)评价他人,语言轻率粗俗;12)国内外分头简评与国 内外综述排序未能对应,甚至反了方向;13)评中包括国内对本领域的评论 (它仍属被综述的对象,评应是对前面综述内容的评价);14)简评还在转 述观点,与前面的综述分野不清。

国家社科基金项目申请书提示语和说明中何时不“等”?

可“等”者,即申请人可以添加内容者有第4、 9、11点,因为特色和创新之处还有其他方面,课题负责人可写的内容还可加,保障条件有多种。

可“等”可不“等”者,有第1和第7点中的第一个“等”,前者可以只写两大价值,也可再加“社会价值”;后者可以就此写出主要成果, 也可再加译著、论文集、研究报告、工具书、电脑软件、其他。

可不“等”者, 即申请人不必添加内容者有第2、3、5、6、8、10点和第7点中的第二和第三 个“等”,这些地方意思已尽,再加就是画蛇添足,自寻麻烦。